找准“生态位”，生态位张劲硕的找准张劲主义科普经久主义

张劲硕在塞舌尔群岛近距离不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅查询拜访白顶玄燕鸥 。受访者供图

■本报演习生 侯慧静 记者 李晨阳

良多人对张劲硕的科普科学熟谙 ，是经久旧事从一张“左一博士”梗图最早的
。

2015年，生态位张劲硕和东非吵嘴疣猴的找准张劲主义一张合照走红群集 。照片本身真实不别致  ，科普科学但下方图注却令人忍俊不由——画面里只需一人一猴 ，经久旧事编辑却贴心标注“张劲硕博士（左一）”。生态位网友纷纷打趣：“你不备注一下，找准张劲主义我还真看不出来呢。科普科学”张劲硕倒感应感染没偏向 ，经久旧事回应道  ：“我有肖像权，生态位那只东非吵嘴疣猴也有权申述。找准张劲主义”

时辰荏苒，科普科学时辰改削了照片上那张青涩又略带***刁的脸 
，些许白发漫上两鬓 。昔时的国度植物博物馆“网红”馆员 ，如今已成为馆长。跟着博物馆客流量翻倍 ，各类科普邀约日趋增多 ，张劲硕的往常义务也愈发劳碌
，但不竭未变的，是对科普奇不雅不雅的酷爱。

阻拦如今 ，张劲硕已宣布500余篇科普文章，介入录制400余期电视节目，每年在馆表里展开近百场讲座……仰仗在科学撒播与科普基地治理局限的经久作古守 ，他荣获2025年度“中国科学院进步先辈小我”称呼
。

酷爱差遣 ，走向植物学

说起张劲硕与植物的缘分 ，要回溯到20世纪80年代的童年时代。

事前他住在天坛公园邻近，邻接北京天然博物馆（现国度天然博物馆）；从邻近的天桥商场站搭乘15路公交车 ，一同坐到绝顶，等于北京植物园
。儿时的张劲硕 ，就多么日复一日穿越在北京的公园 、博物馆与植物园之间
。

当然仍是个孩子
，他却活络感应感染到身边稀少的科普氛围 。“事前中国科学院良多老一辈科学家 ，常在北京少年宫或海淀科技馆给孩子们讲课 ，我也听过郑作新、王林瑶
、刘举鹏等教员长教员的科普分享，这些忧伤的经验对我影响很除夜。”张劲硕说 。上高中时
，他还直接跑到中国科学院植物研究所（以下简称植物所），敲开了张广学院士的房门。

张劲硕不单快活喜悦爱好植物光怪陆离的外形，还对专业的植物学常识很感欢欣乐乐喜悦爱好。逛植物园时  ，他会带上一个簿子，一字一句地钞缮植物引见牌上的内容；不美旁不雅不雅不雅不雅不雅不雅《植物全国》和不雅不雅不雅不雅鉴赏科普读物时，会决计记植物学名，甚至能记住个中说起的科学家。

堆集了除夜量植物常识后，张劲硕最早考验考验创作科学小品文，一边不雅不雅不雅不雅鉴赏别人的科普作品
，一边进修写作身手，10岁时就向《北京晚报》投稿。

他还经常给科普杂志挑错。《除夜天然》杂志原主编王珏看到有这么个爱“叫真”的孩子，干脆把还没正式出版的样张拿给张劲硕挑错
。就多么，他12岁时便成了《除夜天然》杂志的审校，不单搜检文字表述偏向  ，还以青少年视角剖断科普文章可否深化易懂 ，进而决意“中稿”仍是“毙稿”。“我甚至因为行文生涩，否定过除夜专家的稿子 。”张劲硕笑着回想。

科普不单为他翻开了一扇认知天然的除夜门 ，也舒适动弹着他的命运齿轮。高中时  ，父亲给张劲硕订阅了《科学时报》（今《中国科学报》），他被报纸上连载的亚马孙郊外审核专栏“来自努里格生态站的陈述”深深吸引。

他给专栏作者 、时任植物所研究员张树义写了一封长信 ，不测收到答复并见了面。本科时代，张劲硕成了张树义的“客座师长教师” ，奴隶课题组钻岩***
、寻蝙蝠。在郊外审核中，他还创作创造了中国哺乳植物新种“北京宽耳蝠” ，成为国际多半为哺乳植物新种定名的研究者之一。

打破常例 ，立异科普编制

2010年，张劲硕即将博士卒业，像良多处在这个阶段的人一样 ，对将来布满苍茫 。

恰逢此时 ，植物所管辖的国度植物博物馆刚才面向群众开放，极端窘蹙专业科普人员 。张劲硕自我引见 ，央求到国度植物博物馆从事科普工作。

进职后，张劲硕将畴前的堆集与奇思妙想倾泻个中 ，展开了诸多打破常例的考验考验。比如 ，他对既有的传统活动“博物馆奇妙夜”举办晋级：封锁常例照明，改用手电筒探馆，营建稀少探险氛围，还准予乘客在博物馆内搭帐篷 
、带睡袋住宿。为了让活动更好玩，碰着特定节日，他还会和同事打造主题版奇妙夜活动 。

早在读研究生时 ，张劲硕就曾和两位老友——研究植物学的史军、研究地舆学的虞骏，带孩子们到北京周边山区展开综合科考。

他请求孩子们像真实的科研人员一样完成义务 ：在郊外群集数据、做小课题，末尾还要经验一场有模有样的“辩论”
。张劲硕对立授人以渔 ，陈述孩子，“你掌控编制后，便可以成为一名小小科学家”  。

进职国度植物博物馆后，他将这一编制进一步完竣，研学地址从北京延长到广西、云南、陕西等地，如今还推出了30余条全球野生植物科学审核线路
。

科普的难点在于打破艰深的壁垒。“科学是很形而上的对象，离群众很远。”张劲硕深知，“我们必须拉近科学与群众的距离。”

为此 ，他不竭考验考验相声 、话剧
、电视节目等编制，戮力于把科学内容变得“好玩一点，再好玩一点”。

找准“生态位”，做科普的经久主义者

张劲硕岁数不除夜 ，却俨然是国内科普界的一员“老将”。早在2010年 ，他就是微博上具有五六十万粉丝的科普“除夜V”，天天在账号上为网友解答各类植物问题。可是，当短视频时代到来，曾走在互联网科普最前沿的他，却选择了撤离猬缩猬缩。

“用植物生态学中的定见讲，我有本身的‘生态位’。”他对《中国科学报》说 。

所谓生态位，是指在天然界中每个物种都有本身的下场职位
。在张劲硕看来，在短视频赛道，良多年青科普创作者做得风生水起。与其内卷竞争、几回发力，不如作古守本身特点和义务
。

他带着团队往对接更宏壮的社会需求 ，介入除夜熊猫 、东北豺狼
、武夷山等国度公园的科普场馆筹算与天然经历筹划——依托专业平台往做更厚重的科普基建  。这是他为本身 ，也为国度植物博物馆选择的“生态位”
。

一次有时的机会 ，他的一场科普讲座冲动了事前主编小学科学教材的郁波。借此契机，张劲硕跑到郁波办公室参议科学教材的修订标的方针 。

恰逢小学科学课程更始 ，肇端年级从三年级延迟到一年级。但在张劲硕看来 ，让孩子过早干戈严谨的科学定见“是背反人道的” ，他作古力主意在低年级阶段引进更重天然体验的“博物学”内容 。在他的鞭挞下，博物学的种子舒适埋进了小师长教师教材里 。

翻开一年级科学教材的第一页，“若何成为珍·古道尔”的内容正出自张劲硕之手 。他希看经由过程教材，让孩子们心中天然萌发出试探天然的盼看。

张劲硕还将科普的“经久主义”投射在团队琐细的培养汲引上。

在国度植物博物馆 ，有一些担当带活动的年青馆员。为了让这些年青人有更长远的展开
，张劲硕像带研究生一样严格请求他们 。他经常鼓舞鼓舞年青馆员写文章、开专栏、做翻译 ，并请求他们必须将下场落在正式出版的刊物上。

“没有人见成效会写、见成效会讲。”为给年青人供给历练空间，曾活泼在群众视野里的“左一博士”最早决计退居幕后 。面对出版社或馆内读书会、科普教室等品牌活动的邀约 ，张劲硕常把运营和掌管的机会交给年青人 。在他看来，科普人才部队的培养汲引是一项经久奇不雅不雅 ，主动让渡舞台，把年青人培养成名师，打造新的科普IP ，不单能让他们延续科普工作 ，从长远来看，更是对国度植物博物馆全数科普平台的无力反哺。

张劲硕坦言，他从未决计寻求各类诺言
，但“当你对立做本身快活喜悦爱好的工作时，那些对象反过往都邑找你”。

如今，成天驰驱劳碌的张劲硕仍会抽暇在旧书堆里“捡漏” ，有时淘到一本老院士签名的上世纪***十年代科普读物 ，会快活良久。在翻阅旧书的片霎，阿谁昔时挤上15路公交车、奔赴植物园钞缮引见牌的少年
，似乎从未走远。

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