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六年级叙事作文 :远年的回忆

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  • 2026-09-11 12:53:39
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  远年的年级往事  ,似乎已陈旧 。叙事抹去日记本上灰尘,作文细细咀嚼文中的远年忆内容——随着纸页往后翻 ,我心情起伏 。年级我的叙事脑海里回忆着,什么是作文最让人激动的?感动的?快乐的?


  早在我四岁的时候,我第一次认识了快乐。远年忆从小我的年级梦想就是像电视上的小姐姐那样上舞台跳舞  。母亲奔波咨询 ,叙事好不容易找到了一位很好的作文舞蹈老师。我喜出望外,远年忆惊喜又激动。年级期待已久的叙事旅程 ,终于开始了 ,作文这是我初次接触快乐 。


  可是 ,我朝着梦想行走的小径并不让我那么“快乐”。初到舞蹈班时傻傻的我什么也不会 ,明明看着很简单的动作 ,偏偏我做不到,其他的小朋友又正确又轻松。在舞蹈班上,总是耳边有一阵阵的嘲笑声。原来我是班里最差的“差生” ,我样样都不达标,也得不到老师的鼓励 ,当动作不标准时还尝试着被老师抽了小鞭子,也从此头上戴着“差生”的罪名 。似乎连我自己也找不出什么优点 ,我变得没精打采 ,我的内心从一开始的快乐变成了酸涩。


  我再也忍受不住 ,把一切告诉了母亲 。母亲鼓励我说:“我们坚持自己的梦想,尽力去做好每一个动作,别人学一次就会 ,那么我们就学三次,只要坚持一定可以!”我当然一知半解,不知道母亲的真正用意,怎么能不去管别人怎么说,别人说的就是自己呀?坚持自己的路对我来说实在太难了  。再次上课时我心里想着母亲的鼓励  ,下课后我主动找老师指导动作 ,那时的我终于尝到汗水和泪水都是咸咸的  。


  随着不停的努力 ,我渐渐坚信自己并不是什么所谓的“差生”,我是一个正在生长的萌芽 ,一个从起跑线奔向梦想的小马,我是最完美的自己 ,我微笑着,努力坚持着 ,心中又找回那份自信和快乐,我努力奔跑 ,终于在一年后考上了舞蹈团,终于站在灯光闪耀的舞台上,我向观众微笑着  ,终于体验到了坚持后得到胜利的快乐 。


  远年的回忆里有酸涩 、有坚持 ,让我记忆深刻的就是通过努力后赢得掌声的甜甜的快乐,让我懂得只有自己才能给自己最强大的力量。


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